Musik
2009-04-27
Musik
Artiklar om musik där musikens känslomässiga påverkan förklaras:
Forskningsnyheter vi publicerat om sambandet mellan musik och humör och hjärnans funktion:
Här hittar du de forskningsnyheter vi publicerat om musik och hur musik påverkar humör och hjärna. Även sammanfattad information och kompletterande länkar till fördjupad information.
Vad musik egentligen är i hjärnan finns ännu inget färdiga svar på. Däremot vet man att stora områden i hjärnan aktiveras av musik och större områden än mycket annat (t.ex. språk). Dessutom vet vi alla att vi kan uppleva att musik åtminstone tillfälligt påverkar vår sinnesstämning: göra oss glada, ge psykisk energi och hjälpa oss att slappna av. Att musik kanske kan tillämpas för att påverka hjärnan verkar därför troligt.
Musik för behandling av psykiatriska sjukdomar
Om musik kan ge bättre sömn eller lindra depression är det naturligtvis något som kan ge ökad livskvalité för många. Det finns en hel forskning som pekar på att musik ge mätbar påverkan bl.a. på nedstämdhet. Att effekten skulle vara jämförbar med läkemedel, kognitiv beteendeterapi eller mentalträning finns mindre stöd för.
Däremot kan man tänka sig att musik i vissa är värdefullt som en av flera åtgärder och är inte minst genom låga kostnader intressant.
Ökad koncentrationsförmåga, inlärning och minne
Ett litet antal studier som pekar på att lära sig spela musik positivt påverkar inlärning, problemlösning,
intelligens och koncentrationsförmåga. Däribland har man sett det i ett par studier för pianoundervisning.
Att lyssna på musik kanske också har viss effekt på hjärnan när det kommer till intelligens. Åtminstone ser man att delar av hjärnan viktiga för intelligens aktiveras när man lyssnar på musik.
Att orsaken just har med musik att göra är svårt att bevisa. Kanske är det snarast så att det viktiga delar av hjärnan aktiveras när man lär sig spela ett instrument snarare än just ha att göra med att man spelar musik?
Läs mer:
-
[1] Current Biology, Volume 20, Issue 11, 1035-1041, 20 May 2010 | 10.1016/j.cub.2010.04.019
Individual Differences Reveal the Basis of Consonance (PDF).
Josh H. McDermott, Andriana J. Lehr och Andrew J. Oxenham,
Current Biology,
2010.
-
[2]
Research confirms that hand-clapping songs improve motor and cognitive skills in children and adults.
American Associates, Ben-Gurion University of the Negev,
2010.
-
[3]
Music That's Safe to Drive to.
American Associates, Ben-Gurion University of the Negev,
2010.
-
[4]
Spectro-temporal modulation transfer function of single voxels in the human auditory cortex measured with high-resolution fMRI.
DOI: 10.1073/pnas.0907682106
Marc Schönwiesner och Robert Zatorre,
Proceedings of the National Academy of Sciences,
2009.
-
[5]
Human mind: sound and vision wired through same ‘black box'.
Université de Montréal.
2009.
Pressmeddelande rörande studien i [4].
-
[6]
Résultats - Musique obsédante.
BRAMS.
Lista över de 25 musikstycken som en grupp fransktalande internetsurfare bedömde var de som de oftast upplevde kunde spela upp spontant i huvudet. Här ska man vara uppmärksam på att det inte är säkert att någon försökt bedöma hur väl vi kan skapa minnesbilder av detta. Troligen kommer man säkert ihåg de senaste gångerna det inträffat men ev. kanske inte tidigare eller kortare men mer återkommande liknande mellan. Ändå oerhört intressant att det dokumenterats.
-
[7]
Hey Jude: Get that song out my head!.
Université de Montréal.
2009.
Pressmeddelande rörande [6].
-
[8] Gill KZ, Purves D (2009) A Biological Rationale for Musical Scales. PLoS ONE 4(12): e8144.
doi:10.1371/journal.pone.0008144
A Biological Rationale for Musical Scales (PDF).
Kamraan Z. Gill och Dale Purves,
PLoS ONE,
2010.
-
[9] The Journal of Neurophysiology Vol. 86 No. 6 December 2001, pp. 2761-2788
Consonance and Dissonance of Musical Chords: Neural Correlates in Auditory Cortex of Monkeys and Humans.
Yonatan I. Fishman, Igor O. Volkov, M. Daniel Noh,2 P. Charles Garell, Hans Bakken, Joseph C. Arezzo, Matthew A. Howard och Mitchell Steinschneider,
The Journal of Neurophysiology,
2001.
-
[10]
Functional specificity in the human brain: A window
into the functional architecture of the mind (PDF).
Nancy Kanwisher,
McGovern Institute for Brain Research, Massachusetts Institute of Technology,
Cambridge,
2005.
Allmän genomgång av "specialisering" i hjärnan.
-
[11]
Music and Language: A Developmental Comparison (PDF).
Jenny R. Saffran,
Music Perception,
2004.
Att försök att betrakta musik evolutionärt. Det är säkert oavsett vem som gör det en utmaning innan en mer komplett förståelse av vad musik är i hjärnan och hur det kopplar till andra mekanismer finns. Sådana som musik kan vara en konsekvens av kan ju ha ett kritiskt evolutionärt värde som gör allt värde musik ger samlat försumbart.
-
[12]
Adaptive harmonic spectral decomposition for multiple pitch estimation (PDF).
Emmanuel Vincent, Nancy Bertin och Roland Badeau,
Projet METISS,
2009.
-
[14]
Music scene-adaptive harmonic dictionary for unsupervised note-event detection.
DOI: 10.1109/TASL.2009.2038824
J. J. Carabias-Orti, P. Vera-Candeas, F. J. Cañadas-Quesada och N. Ruiz-Reyes,
IEEE Transactions on Audio, Speech, and Language Processing,
2010.
-
[15]
Method Developed to Identify Musical Notes at Any Venue.
FECYT - Spanish Foundation for Science and Technology via Sciencedaily,
2010.
Pressmeddelande rörande 14.
-
[16]
Tempo and beat tracking for audio signals with music genre classification (PDF).
Mao-Yuan Kao, Chang-Biau Yang och Shyue-Horng Shiau,
International Journal of Intelligent Information and Database Systems (IJIIDS),
2009.
Pressmeddelande rörande studien: Strictly Ballroom Analysis: Computers Get To Know Their Rumba From Their Cha-Cha-Cha.
-
[17]
Looking for the Origins of Music in the Brain.
Georgetown University,
2009.
Forskning som kan indikera att neuroner anpassade för frekvenser och harmoniska vågar även utanför hantering av musik har betydelse för vår upplevelse av musik.
-
[18]
Tunes and Talk: Researchers Find Music and Language are Processed by the Same Brain Systems.
Georgetown University,
2007.
-
[17]
Gray matter correlates of cognitive ability tests used for vocational guidance (PDF).
Richard J Haier, David H Schroeder, Cheuk Tang, Kevin Head och Roberto Colom,
BMC Research Notes,
2010.
Studien berör inte musik men viss av den statistik som samlats kan ha betydelse.
-
[18]
The Effects of Musical Training on Structural Brain Development A Longitudinal Study (PDF).
doi: 10.1111/j.1749-6632.2009.04852.x
Krista L. Hyde, Jason Lerch, Andrea Norton, Marie Forgeard, Ellen Winner, Alan C. Evans och Gottfried Schlaug,
The Neurosciences and Music,
2009.
-
[19] Nature Reviews Neuroscience 11, 599-605 (August 2010) | doi:10.1038/nrn2882
Music training for the development of auditory skills (PDF).
Nina Kraus och Bharath Chandrasekaran,
Nature Reviews Neuroscience,
2010.
Pressmeddelande rörande studien: Taking Music Seriously - Scientific review of how music training primes nervous system and boosts learning.
-
[20]
Animals Talk, Sing and Act Like Humans? Young children’s reasoning about biological world is influenced by cultural beliefs.
Northwestern University,
2010.
Egenskaper barn läser in i biologiska djur formas av populärkultur inkluderande t.ex. idéen att djur sjunger och dansar.
-
[21]
Music, Noise-Exclusion, and Learning (PDF).
Chandrasekaran B och Kraus N.m
Music Perception,
2010.
-
[22]
Musical experience shapes top-down auditory mechanisms: evidence from masking and auditory attention performance (PDF).
Strait DL, Kraus N, Parbery-Clark A och Ashley R.,
Hearing Research,
2010.
-
[23]
Experience-induced Malleability in Neural
Encoding of Pitch, Timbre, and Timing (PDF).
Nina Kraus, Erika Skoe, Alexandra Parbery-Clark och Richard Ashley,
The Neurosciences and Music,
2010.
-
[24]
Stimulus Rate and Subcortical Auditory
Processing of Speech (PDF).
DOI: 10.1159/000289572
Jennifer Krizman, Erika Skoe och Nina Kraus,
Audiol Neurotol,
2010.
-
[25]
Musical experience shapes human brainstem encoding of linguistic pitch patterns (PDF).
Patrick C M Wong, Erika Skoe, Nicole M Russo, Tasha Dees1 och Nina Kraus,
Nature Neuroscience,
2010.
-
[26]
MUSIC TRAINING AND VOCAL PRODUCTION OF SPEECH AND SONG (PDF).
ELIZABETH L. STEGEMÖLLER, ERIKA SKOE, TRENT NICOL, CATHERINE M. WARRIER och NINA KRAUS,
Music Perception,
2008.
-
[27]
Relationships between behavior, brainstem and cortical encoding of seen and
heard speech in musicians and non-musicians (PDF).
Gabriella Musacchia, Dana Strait, Nina Kraus,
Hearing Research,
2008.
-
[28]
Musical experience and neural efficiency – effects of
training on subcortical processing of vocal expressions
of emotion (PDF).
Dana L. Strait, Nina Kraus, Erika Skoe1 och Richard Ashley,
European Journal of Neuroscience,
2009.
-
[29]
Selective Subcortical Enhancement of Musical Intervals in
Musicians (PDF).
Kyung Myun Lee, Erika Skoe, Nina Kraus och Richard Ashley,
The Journal of Neuroscience,
2009.
-
[30]
Brainstem Timing: Implications for Cortical Processing and Literacy.
Karen Banai, Trent Nico, Steven G. Zecker och Nina Kraus,
The Journal of Neuroscience,
2005.
-
[31]
Auditory Brainstem Correlates of Perceptual Timing Deficits (PDF).
Krista L. Johnson, Trent G. Nicol, Steven G. Zecker och Nina Kraus,
Northwestern University,
2007.
-
[32]
Brainstem transcription of speech is disrupted in children with
autism spectrum disorders (PDF).
Nicole Russo, Trent Nicol, Barbara Trommer, Steve Zecker och Nina Kraus,
Developmental Science,
2009.
-
[33]
Auditory Evoked Potentials (PDF).
NINA KRAUS och TRENT NICOL,
Auditory Division of the Statoacoustic Nerve.
-
[34]
Involvement in the Arts and Human Development:
General Involvement and Intensive Involvement
In Music and Theatre Arts (PDF).
James S. Catterall, Richard Chapleau och John Iwanaga,
The Imagination Project at UCLA,
Graduate School of Education & Information Studies
University of California at Los Angeles,
1999.
-
[35]
Studying the Archaeology of Performance among the Ancient Maya.
Julia L. J. Sanchez,
Backdirt,
Cotsen Institute of Archaeology at UCLA.
2001.
-
[36]
Conversion of Amino Acid Sequence in Proteins to Classical Music: Search for Complex Auditory Patterns (DOC).
Rie Takahashi,
UCLA Department of Microbiology, Immunology, and Molecular Genetics,
Undergraduate Science Journal Submission,
2006.
-
[37]
Music Listening Preferences in Early Life: Infants' Responses to
Accompanied Versus Unaccompanied Singing (PDF).
DOI: 10.1177/0022429408329107
Beatriz Ilari och Megha Sundara,
Journal of Research in Music Education,
2009.
-
[38]
Are consonant intervals music to their ears? Spontaneous acoustic preferences in a nonhuman primate (PDF).
DOI: 10.1016/j.cognition.2004.04.004
Josh McDermotta och Marc Hauserb,
Cognition,
2004.
-
[39]
Current Biology (2009), doi:10.1016/j.cub.2009.03.061
Spontaneous Motor Entrainment to Music in Multiple Vocal Mimicking Species (PDF).
Adena Schachner, Timothy F. Brady, Irene M. Pepperberg och Marc D. Hauser,
Current Biology,
2009.
Se även: Supplemental Experimental Procedures (PDF) samt också ett tydliggörande (PDF) där inte otroligt fler.
-
[40]
Writing About Music (PDF).
Harvard University.
Tips hur musik kan berika ditt liv med förslag på övningar att göra.
-
[41]
Mechanisms that enable parrots to ‘dance’ may point to the evolutionary root of human dance.
Harvard Science,
Harvard University,
2009.
-
[42]
J. Acoust. Soc. Am. Volume 112, Issue 6, pp. 3042-3045 (December 2002)
Short sound decay of ancient Chinese music bells.
Jie Pan, Xiaodong Li, Jing Tian och Tanran Lin,
Journal of the Acoustical Society of America,
2002.
-
[43]
Using music to tune the heart.
Harvard Heart Letter,
Harvard Medical School,
2009.
Diskuterar möjligheter att komplettera behandling med musik, meditation m.m.
-
[44]
Toward a Theology of Sound
Drum talk, oricha worship, and other ecstatic phenomena.
Katherine J. Hagedorn
Harvard Divinity School (där Harry Potter studerade),
2006.
Trumman inom religion och teologi utifrån fallstudier på några i nutid företeelser intensiva i känslor där trummor och religion kombineras.
-
[45]
Embodiment and Ambivalence: Emotion in South Asian Muharram Drumming (PDF).
DOI: 10.2307/3185244
Richard K. Wolf,
Yearbook for Traditional Music,
2000.
-
[46]
Treating ills with music :
From anxiety to Alzheimer's, from pain to Parkinson's.
William J. Cromie,
Harvard University Gazette,
2000.
Musik för att lindra sjukdomar.
-
[47]
Music and Mathematics: Modest Support for the Oft-Claimed Relationship.
Vaughn och Kathryn,
DOI:10.2307/3333641,
Journal of Aesthetic Education,
2002.
Metaanalys över stödet för att musik förbättrar matematiskförmåga.
-
[48]
Music training improves verbal but not visual memory: cross-sectional and longitudinal explorations in children (PDF),
Yim-Chi Ho, Mei-Chun Cheung och Agnes S. Chan,
DOI:10.1037/0894-4105.17.3.439,
Neuropsychology,
2003.
Lite bättre verbalt minne med musikundervisning. Inte förvånande eftersom musik aktiverar även verbalfunktion i hjärnan.
-
[49]
Musicophilia.
Musicophilia.com.
Lättsam bok som diskuterar musik i hjärnan skriven av neurologen Oliver Sacks. Han argumenterar och visar med patientexempel hur musik speglar sinnesstämning och vad som händer i hjärnan.
-
[50]
Music moves brain to pay attention, Stanford study finds.
Stanford University School of Medicine.
Pressmeddelande om forskning där man tittade vilka delar av hjärnan som aktiveras av musik. Ger inte ett förslag på en förklaring av varför musik utvecklats under evolutionen men däremot på var man kanske kan hitta en sådan om den nu alls finns.
-
[51]
Absolute Pitch (Perfect Pitch) Study Website.
University of California,
Testa om du har absolut gehör.
|
|
|
|
|
|