Barns språkförmåga utvecklas snabbt med konversation

2009-07-19
Konversation mellan barn och vuxna utvecklar språkförmåga mer än högläsning och andra monologer. Idag är det vanligt att uppmuntra föräldrar att investera tid just i läsning för att stimulera barnens språkförmågan. Studien följde 275 familjer med barn mellan 0 och 4 år.

Vanliga övningar man idag uppmuntrar föräldrarna att initiera för att utveckla barnens språkförmåga inkluderar högläsning, att berätta sagor och be barnet berätta om vad som hänt under dagen. Det är ingenting som har någon negativ påverkan och har även viss positiv effekt. Studien som nu publicerats i American Academy of Pediatrics pekar dock på att det inte inkluderar vad som är viktigast. Konversationer är vad som i särsklass ger den kraftigaste utvecklingen av språkförmåga.

Språkförmåga utvecklas bäst genom konversation

Studien inkluderade 275 familjer med barn mellan 0 och 4 år. Hur mycket tal barnen hörde från vuxna, andra barn och TV mättes med ett LENA System. Resultaten visade att konversation fram och tillbaka mellan barn och vuxna var starkt associerat med framtida förbättringar i hur barnen presterade i tester av språkförmågan.

Däremot var vuxnas monologer (t.ex. att de läser från en bok eller berättar en saga) endast svagt associerat med utveckling av språkförmåga. TV saknade helt påverkan. Skillnaden mellan konversation och monolog var inte liten och faktiskt var konversation mellan ett barn och en vuxen cirka sex gånger mer effektivt än att bara höra en vuxen tala.

Utveckla språkförmåga hos ditt barn

För att utveckla barns språkförmåga menar forskarna att det viktigaste är att ha konversationer med barnen. Det handlar om att diskutera ett ämne där båda talar och barnet kan bidra med lika mycket som den vuxna.

- Det är inte tillräckligt att tala till barn. Föräldrar bör ha en konversation med dom. Barn älskar att höra dig prata men de utvecklas genom att försöka tala själva. Ge dom en chans att berätta vad de tänker på även om det är 'goo goo gah', förklarar Dr. Frederick J. Zimmerman, assisterande professor vid Department of Health Services, UCLA School of Public Health.

Läs mer: